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Lehrmethoden

Blog für Hochschullehre

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Lehrmethoden

Sozialkompetenz ohne Zeitdruck vermitteln in virtueller – hybrider – präsenter Form

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Dieser Beitrag wurde am September 25, 2023 von methoden_admin unter Uncategorized veröffentlicht.

Selbstlerneinheiten und Präsenzinhalte lernoptimal und zeitorientiert kombiniert

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Dieser Beitrag wurde am September 25, 2023 von methoden_admin unter Uncategorized veröffentlicht.

Lernen als Handeln in der Zeit

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Dieser Beitrag wurde am September 24, 2023 von methoden_admin unter Uncategorized veröffentlicht.

Zeit (in) der Bildung

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Dieser Beitrag wurde am September 24, 2023 von methoden_admin unter Uncategorized veröffentlicht.

Lehrerpersönlichkeit: Das grenzüberschreitende Potential einer komplexen Unterrichtsvariable

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Dieser Beitrag wurde am November 12, 2022 von methoden_admin unter Uncategorized veröffentlicht.

Didaktik des Metaversums

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Dieser Beitrag wurde am Oktober 24, 2022 von methoden_admin unter Uncategorized veröffentlicht.

Das geht doch gar nicht online!

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Dieser Beitrag wurde am Oktober 24, 2022 von methoden_admin unter Uncategorized veröffentlicht.

Die Hochschule als Resonanzraum

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Dieser Beitrag wurde am Oktober 19, 2022 von methoden_admin unter Uncategorized veröffentlicht.

Schreiben neu denken: Ein grenzüberschreitendes Instrument für Forschung und Lehre

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Dieser Beitrag wurde am Oktober 17, 2022 von methoden_admin unter Uncategorized veröffentlicht.

Schreiben als Forschungsinstrument: writing science is doing science

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Dieser Beitrag wurde am Oktober 17, 2022 von methoden_admin unter Uncategorized veröffentlicht.

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